学院概况
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学院简介

信息工程学院于2003年6月成立,目前开设计算机科学与技术、物联网工程、数据科学与大数据技术、电子信息工程、通信工程等五个本科专业,构建起结构完整、紧跟技术前沿的专业群体系。目前学院在校生规模近2000人,已成为培养信息领域高素质工程技术人才的重要基地。

学院高度重视师资队伍建设,形成了一支由南京师范大学选派教师、学院自有专任教师、长期外聘专家以及来自华为、小米、新华三等知名企业的行业导师共同组成的教学团队,总数达80余人,其中正高职称13人、副高职称25人,高级职称教师占比达45%,40岁以下青年教师全部拥有硕士及以上学位,构建了职称、学历、年龄结构科学合理的师资体系,为人才培养和学科发展提供了坚实保障。

学院紧紧围绕应用型人才培养目标,大力推进实践教学改革,持续投入建设了一批设备先进、功能完善的实验实训平台。近年来,新建并完善了包括33个专业实验室、8个大学计算机实验室和8个大学物理实验室在内的教学设施,并依托与行业龙头企业的深度合作,共建了“华为ICT实训基地”、“小米AIOT创新中心”、“嵌入式人工智能创新实验室”等高水平产教融合平台,全面覆盖从基础实验到综合创新的多层次教学需求。这些平台不仅服务于日常教学,更成为学生开展项目实践、参与技术研发和实现创新创业的重要载体,有效提升了学生的工程素养与实践能力。

在深化产教融合方面,学院2025年成立了人工智能产业学院,与华为技术有限公司、小米科技、新华三集团等多家领军企业建立了稳定的战略合作关系,共同推进课程共建、师资共享、实习基地共建和协同育人项目,实现了教育链、人才链与产业链的有机衔接。学院积极拓展服务地方的广度与深度,紧密结合镇江市及丹阳市的产业发展需求,通过共建产业学院、联合开展技术培训、承接企业横向课题等方式,主动融入区域创新体系。近年来,学院多位教师参与地方企业技术升级与成果转化,推动教育资源与地方需求对接,逐步形成了“立足地方、服务产业、反哺教学”的良性循环。

学院始终坚持“以赛促学、以赛促教、赛证融通”的人才培养路径,将学科竞赛与专业教育深度融合,系统构建了覆盖多专业、多层次的竞赛培育体系。近年来,学生在“华为ICT大赛”“全国大学生计算机设计大赛”“蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛”等具有广泛影响力的全国A类赛事中屡创佳绩,获奖数量与等级持续攀升,充分彰显了学院在应用型人才培养方面的显著成效。以竞赛为牵引的教学模式,不仅激发了学生的创新潜能和专业热情,也有效推动了教学内容与方法的改革,形成了“培、训、赛、创”一体化的育人特色。

面向未来,信息工程学院将继续秉持“宽口径、厚基础、高素质、强技术、善创新”的人才培养理念,以服务区域经济社会发展为使命,以深化产教融合、强化校企合作为路径,持续优化专业结构,完善实践教学体系,提升师资队伍水平,不断增强办学实力与影响力。在人工智能的时代浪潮中,致力于培养具备良好政治素养、人文与科学素质、较强学习能力、实践能力与创新思维,并具有开阔视野和高度社会责任感的高水平工程技术人才,为现代信息产业及地方发展提供坚实的人才支撑和智力支持。

优秀在校生案例:

1.欧敏婷,信息工程学院数据科学与大数据技术专业2022级本科生,共青团员,大学生ICT创新社副社长、国家奖学金获得者。她始终以严谨务实的态度、积极进取的姿态,在学业、竞赛科研和实践的道路上稳步前行,先后斩获鱼跃特别奖学金、国家励志奖学金、“三好学生”、国家奖学金等。考取新华三、红帽、华为等多项职业资格证书,专业能力夯实。

2. 李涛,信息工程学院计算机科学与技术专业2022级本科生。预备党员。曾任龙湖公社层长、言之计算机编程队队长、获国家奖学金、光明奖学金、鱼跃奖学金一等奖、院长奖学金,“中北学习之星”、“三好学生标兵”等。荣获全国大学生数字媒体科技作品及创意竞赛全国总决赛一等奖,并连续两届获得中国大学生计算机设计大赛三等奖、在全国大学生软件测试大赛总决赛中斩获Web应用测试三等奖、在江苏省第二十届高等数学竞赛获一等奖。主持国家级大学生创新创业训练计划项目一项,校级大创项目一项,展现了科研潜力。

优秀校友案例:

潘锐,南京师范大学中北学院2006届信息管理与信息系统专业校友,苏州晶动之星智能科技有限公司总经理,2026中国具身智能行业年度创新领军人物。潘锐聚焦于技术应用与行业赋能,钻研机器视觉算法技术,深耕工业智能制造领域。目前,在泰格医药集团的AI赋能医药智能制造投资基金的支持下,潘锐联合复旦大学专家团队组建团队,围绕工业场景的实际需求,利用具身智能相关算法和模型,研发并提供机器人落地解决方案,持续探索技术在工业领域的深度应用价值。


  • 更新时间

    2026年06月10日

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